L’équipe des relations internationales du Groupe 3iS a récemment marqué sa présence au Congrès annuel du CILECT (Association Internationale des Écoles du Cinéma et de la Télévision) qui s’est déroulé au prestigieux Centro Sperimentale Cinematografico de Rome. Cette participation a été une expérience immersive de quatre jours, rythmée par des ateliers, des présentations, et des échanges, autour du thème « Former des publics compétents en audiovisuel » (Building Audiovisually Literate Audiences).
Vers une expérience d’apprentissage contemporaine et inclusive
À une époque où le média audiovisuel façonne notre quotidien depuis la naissance, les écoles d’audiovisuel assument la responsabilité cruciale de développer des projets visant à renforcer la culture audiovisuelle de divers publics, en mettant un accent particulier sur les enfants, les jeunes, ainsi que les personnes issues de minorités et d’environnements défavorisés.
Le Groupe 3iS, engagé dans cette mission, a partagé ses idées novatrices et ses expériences pour définir une expérience d’apprentissage contemporaine et inclusive pour le cinéma et l’audiovisuel. Les discussions ont porté sur la manière dont les écoles peuvent jouer un rôle actif dans la consolidation de futurs partenariats, collaborations pédagogiques, et créatives. L’échange de bonnes pratiques et l’introduction de nouvelles approches pédagogiques ont été au cœur des objectifs du congrès 2024.
Le défi des 48 heures : Une initiative audacieuse
Outre sa participation aux discussions, le Groupe 3iS a également réitéré la présentation de son « 48H challenge », un concours novateur ouvert aux écoles membres européennes et à leurs étudiants. Prévu pour avril 2024, ce défi unique réunira un minimum de six écoles, générant plus d’une centaine de courts métrages en un temps record de quarante-huit heures.
Le « 48H challenge » du Groupe 3iS ne se limite pas à une simple compétition, mais représente une opportunité stimulante pour les étudiants de mettre en pratique leurs compétences créatives et techniques dans un environnement intense. Cet événement favorise non seulement la collaboration entre les écoles, mais encourage également l’émergence de talents exceptionnels dans le monde de l’audiovisuel.
En conclusion, la participation active de 3iS au CILECT 2024 témoigne de son engagement continu envers l’innovation pédagogique et sa volonté de façonner l’avenir de l’audiovisuel.
